白癜风会不会遗传 http://m.39.net/pf/a_6511050.html编者按：首届兰花奖获奖名单9月8日在北京揭晓。该奖项涵盖“大文化”领域，由中国外文局发起设立，以成就贡献和国际影响力为主要评选标准，产生终身荣誉奖1名、杰出成就奖3名、友好使者奖6名。 中新社“东西问”专栏特推出系列策划，独家专访10位获奖者，分享真知灼见，讲述其促进中外文化交流、文明互鉴的经历与故事。9月8日起，一日一篇，敬请垂注。中新社北京9月8日电题：中国已成为西方古典乐教学的一个国际中心——专访茱莉亚学院首席中国事务执行官约瑟夫·波利希作者王肃宁徐雪莹美国茱莉亚学院是全球顶尖音乐学府，有“音乐界哈佛”美誉。该学院首席中国事务执行官、美国艺术与科学院院士约瑟夫·波利希(JosephW.Polisi)博士，长期以来坚持推动中美文化和教育交流合作。在8日举行的首届兰花奖颁奖典礼上，波利希获颁“终身荣誉奖”。波利希掌舵茱莉亚学院34年，是该学院历史上任期最长的院长。年，茱莉亚学院宣布在天津筹建该学院第一所海外校园。年6月，波利希成为该学院的首席中国事务执行官。日前，波利希接受中新社“东西问”独家专访，分享他的艺术理念、教育观及对华文化交流的思考。01:10视频：美国音乐教育家约瑟夫·波利希：希望用音乐架起美中文化交流的桥梁来源：中国新闻网现将访谈实录摘要如下：中新社记者：您在担任茱莉亚学院院长期间，一再重申人文学科研究对音乐学生的重要性，鼓励他们广泛阅读。为什么人文学科的学习对音乐专业学生至关重要？是否与您自己的音乐成长道路有关？约瑟夫·波利希：我相信在年轻音乐家的教育中，智力成长与艺术成长同样重要。对世界的广泛了解让年轻音乐家更好地明白一个事实——他们不仅拥有通过艺术创作积极影响全球文化的能力，同时也在传达音乐中体现的最佳人类价值观。无论是物理、文学、数学还是音乐，音乐家的思想应该为分析过程做好准备，理解和诠释过去与现在的音乐，从中获取灵感用以未来的创新。由加拿大卡尔加里等地近30个华人社团联合多个其他亚裔社团举办的“牛仔节·亚洲情”大型文艺演出在卡城中华文化中心登场。图为身着牛仔服饰的华人社团演员表演中国民乐。余瑞冬摄就自身教育而言，我很早就开始学习音乐，但我对历史和国际事务也很感兴趣。实际上，我的本科专业是政治学，并获得了国际关系硕士学位。我于耶鲁大学获得三个研究生学位，包括年获音乐艺术博士学位、年获音乐艺术硕士学位及年获音乐硕士学位。我还于康涅狄格大学获得政治学学士学位、于塔夫茨大学弗莱彻法律与外交学院获得国际关系硕士学位。我为各种专业杂志撰写过大量学术和教育文章，并经常就艺术和教育问题发表演讲。我坚信，为完成学业课程而进行的这些学习和智力训练，增强了我作为表演音乐家和教育管理者的能力。中新社记者：音乐教育应该培养什么样的艺术家？艺术将如何影响社会？约瑟夫·波利希：我希望世界各地的高等音乐教育机构培养的不仅是音乐家，而且是一个完整的人。今天和未来的音乐家，应该是那些运用他们掌握的艺术提高大众生活质量的人，应该是积极主动让全球社会了解音乐体验的丰富历史和文化元素的人。这些音乐家应该既是领导者又是教师，有责任为世界各地的观众带来在传统和非传统场所呈现的最佳艺术体验。年，我写了一本书TheArtistAsCitizen，中文译名是《艺术家引领社会》，这本书探讨了表演艺术家在引领与传播人类重要价值中所扮演的角色。我一直觉得，除了真正的舞台，艺术家有责任向大型社区展示自己的艺术，尤其是在非传统场所中，如医院、学校、社区、养老院等。所以，相较于技术，我对沟通更感兴趣，对于那些能真正交流的人，艺术才能成为体验。中新社记者：担任茱莉亚学院院长期间，您如何实现自己的理念？为此实施了哪些大胆举措？约瑟夫·波利希：我认为，在整体教育环境中，教师、管理人员和学生在项目和课程方面拥有发言权是极其重要的。我们强调社区拓展服务，特别
